MHM : rallyes-maths
Publié le
12Dans le cadre de la méthode heuristique des mathématiques, se déroulent quatre rallyes-mathématiques collaboratifs dans l’année.
Pour faciliter le travail de recherche en groupes, j’ai remis en page les documents sous la forme de petits livrets A5. Je sélectionne le format “livret” au moment de l’impression et prévois un document par groupe.
En cas de besoin, les étiquettes de la page 3 peuvent se découper sans risque car la page 4 est vierge. A noter : des groupes arrivent tout à fait à se passer des étiquettes, ce qui est le signe que les procédures sont davantage mathématiques. 🙂
Pour le quatrième et dernier rallye, j’ai créé une variante avec un exercice 4 dont la mise en page est moins guidante. A vous de voir quelle version vous préférez proposer à vos élèves. 😉
J’espère que ces livrets faciliteront également la mise en oeuvre de ces formidables rallyes dans votre classe !
Merci ! Ton travail m’a inspiré pour ma classe !
Tant mieux si tu peux t’approprier les choses ! 🙂
c’est chouette ces petits défis maths!Merci beaucoup
Je vous en prie mais il ne s’agit que d’une remise en page de défis existants (issus de la Méthode Heuristique des Mathématiques de Nicolas Pinel que j’utilise depuis deux ans en CP). J’avais besoin d’optimiser l’ergonomie de ces séances de recherche 🙂
Bonjour !
Pourrais-tu nous dire où tu as trouvé ces charmants petits icônes fruits s’il te plait ?
Ils me serviraient bien dans mes affichages parfois 😉
Merci !
Bonjour, Rosalie,
Je me suis abonnée à la banque d’images Freepik 🙂 !
Merci pour la remise en forme des évaluations et des Rallyes. Ils sont vraiment plus pratiques d’utilisation !
C’était mon objectif alors je suis ravie que cela vous convienne aussi ! Merci pour votre retour ! 🙂
Enfin des rallyes maths simples et utilisables dès le début d’année en cp…Merci
C’était mon objectif donc je ne peux qu’être ravie par votre commentaire ! Merci beaucoup #^o^# !
Bonjour,
Merci pour le partage. J’aime beaucoup ta mise en page et je suis sûre que ça va aider les élèves. LA première manche a été catastrophique ! Je teste en classe et je reviens te dire comment les élèves s’en sont emparés !
Alors, alors, Fleur de paillette ? Que deviennent tes petits champions ? 😉