Frise du temps
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36En complément du calendrier annuel, voici la frise de vie collective que j’utilise en cycle 2.
Inspiré des poutres du temps Montessori, cet outil permet aux élèves de construire les notions temporelles tout au long de l’année scolaire (temps écoulé, temps présent, temps à venir / année, saisons, mois, jours, événements). Par exemple, les repères colorés ne sont pas inutiles pour aider les élèves à mieux appréhender les saisons. Les numéros des mois permettent d’écrire facilement la date en abrégé.
Plus basiquement, cela nous sert de mémoire de classe (événements, sorties, anniversaires…).
En outre, comme tout reste sous leurs yeux, les élèves sont facilement en langage d’évocation par rapport au vécu collectif (“Tu te souviens, Maîtresse, quand…” / “Ma sortie scolaire préférée cette saison a été… “).
Après plusieurs années d’utilisation, je ne saurais plus m’en passer car cela introduit aisément dès le cycle 2 un outil par la suite incontournable pour l’appréhension des temps historiques longs. Bref, j’espère que ces bandes annuelles vous seront aussi utiles qu’à moi dans vos classes !
La police utilisée pour cette frise du temps est Vendura Edding. Les visuels des mois proviennent du site Freepik, auquel je suis abonnée. Certaines étiquettes paraissent en double et c’est normal (le mois de février pour les années bisextiles ; les mois de septembre, juin et décembre pour les années où le changement de saison tombe le 22 septembre, le 22 décembre et le 20 juin ; le mois d’août selon si vous adoptez la nouvelle orthographe ou non). Je n’ai fait qu’une seule étiquette pour le mois de mars car le printemps tombera le 20 mars jusqu’en 2101 : je suis tranquille 😂 !
Grâce à Marie, j’ai également réalisé une version de la frise du temps spécifique pour La Réunion, qui connaît deux saisons : l’hiver austral et l’été austral. Il existe aussi une version anglaise de ce rituel à destination des élèves de cycle 3 (l’Anglais écrit ne devant pas être proposé trop tôt). Enfin, je remercie Nolwenn, Ttoren, Léonie et Clémentine respectivement pour les traductions bretonnes, basques, corses et occitanes.
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Par ailleurs, grâce à Ttoren et Maritxu, voici également une version bilingue français/basque.
Cet article a été retenu par le magazine La Classe pour la rubrique Pépites de Blog ! 🤩🍀
Retrouvez un entretien complet dans le numéro 272 du mois d’octobre 2016 !
Merci infiniment pour ton travail, Florent !
Date de première publication : 18/08/2015
Article remis à jour le 17/08/2020 (correction de l’image du mois de mars).
Je découvre ton nouveau blog, c’est super ! Ça fait propre, épuré, vraiment bien … Je découvre du coup également tes ressources et notamment cette frise du temps qui est juste géniale. Ayant un triple niveau CP/CE1/CE2 à la rentrée, ça va me faire gagner pas mal de temps. Je te remercie et je pense repasser souvent par ici 😉
Quel beau premier commentaire sur la nouvelle mouture, merci beaucoup, Le Cancre : cela me ravit non seulement de t’épargner du temps avec ton triple niveau (💪 <- bras musclé pour le courage !) mais aussi de savoir que l'on se recroisera chez moi ou chez toi 😉 !
Coucou par ici ! Qu’il est joli ton nouveau chez toi 🙂
Bises
Merci d’inaugurer les commentaires de cet article avec ce si joli mot d’accueil, Jeux d’Ecole 💕 ! Ton passage en ce nouveau lieu me ravit.
Merveilleux blog que je découvre depuis quelques semaines! J’aurai en septembre une classe de ce1. Merci pour tout! Je suis à la recherche d’une progression de la méthode singapour ce1 mais dur de trouver….
Bonjour, Fanny,
Merci de vous promener par ici, surtout en laissant un tel message. Malheureusement, je n’ai pas cette progression !
Je souhaite une bonne recherche et vous dis à bientôt. 🙂
Bonjour,
Je suis toujours aussi ravie par votre blog. Je me sers de votre frise du temps en maternelle et cela fonctionne aussi très bien.
Encore merci pour tous vos partages.
Je suis très heureuse de savoir que cela fonctionne également en cycle 1 ! Merci beaucoup pour ce retour enthousiasmant, Mamanter, sur cet article comme sur le blog ! C’est une grande source de motivation !
Superbe frise du temps !! Je réfléchis déjà où je pourrai la mettre dans ma classe. Je n’ai pas beaucoup de place pour l’affichage et tellement de jolis choses à mettre…
Selon les salles de classe, les affichages sont plus ou moins complexes à mettre en oeuvre ! Dans ma classe actuelle, les revêtements sont catastrophiques : des écailles de peinture et de plâtre partent lorsque je décroche mes affichages. Tout cela pour dire qu’il faut penser les espaces d’affichage avec nos contraintes propres, ce qui n’est jamais évident. J’espère que tu trouveras des solutions et je te remercie pour tes différents commentaires 🙂 !
Super ! Je crée mes propres calendriers, qui ressemblent étrangement aux tiens (sûrement parce qu’on a les mêmes exigences !) et je les projette au TBI. Les élèves ont un livret personnel avec ces calendriers, mais je souhaitais aussi mettre en place la poutre du temps pour cet affichage collectif. Contente d’avoir trouvé celle qui est coordonnée avec mon travail et de gagner ainsi beaucoup de temps ! Merci beaucoup pour ce partage ! (et petit HS, merci aussi pour les centres de mathématiques, gros coup de coeur pour renouveler les miens !)
Je t’en prie, Linette 🙂 ! Merci pour ton message ! Cela me fait toujours plaisir de savoir que mes ressources trouvent d’autres terres d’accueil ailleurs 🙂 !
J’attends avec impatience les nouveaux calendriers. Ils sont géniaux…..
Il ne me reste plus qu’à la mettre en ligne. Rendez-vous tout à l’heure, Agnès 🙂 (après la piscine 😁) !
Bonjour,
Cela va faire 3 ans que j’utilise ton calendrier et la poutre du temps associée. Toujours aussi génial. Merci beaucoup pour ton partage et de le remettre chaque année à jour.
Bravo!
Emma, je te remercie beaucoup d’avoir remarqué qu’ayant changé les visuels de chaque mois dans mes calendriers, j’ai de ce fait réactualisé TOUS mes outils liés aux apprentissages temporels ! 😍🙏
Bonjour,
J’utilise ton calendrier et la frise du temps depuis 2 ans avec mes petits CP et je voulais te remercier pour ton travail. Si je peux me permettre, je crois qu’il y a une erreur dans la frise du temps au mois de février où il manquerait le 29.
Bonjour, Nadège,
Merci pour ta fidélité et ta vigilance 🙂 .
En fait, il n’y a pas d’erreur : dans le document, il y a un deuxième mois de février comportant 29 jours. 😉
Bonjour je découvre votre blog et le trouve trés sympa. Serait-il possible d’avoir la frise et le calendrier en version modifiable svp. En effet j’enseigne en guadeloupe et je souhaiterais modifié quelques images afin de contextualiser à notre région (période de vacances, saisons…). Evidemment je vous ferais parvenir la version guadeloupe que vous pourrez ajouter à votre blog.
Merci d’avance
MArion
Bonjour, Marion,
Je suis navrée mais je ne confie pas mes modifiables. Si vous souhaitez contribuer, merci de me lister vos idées pour chaque outil par email (elaurys_nathielAThotmailPOINTcom). Je verrai ce que je peux faire et publierai les outils créés par la suite.
Cordialement,
Elaurys.
Bonsoir, quel plaisir de balader sur votre blog inspirant et si riche !!! merci pour tous ces partages de qualité !
MMag69
Merci pour vos encouragements. Les documents de ce blog évoluent grâce aux retours qui me sont généreusement laissés depuis 2013.
Bonjour.
Merci pour cette poutre du temps pour le CP/CE1 avec les difficultés de cette fin d’année, ça sera plus qu’utile. c’est une belle présentation( j’ai juste mis un peu de temps à comprendre pourquoi il y avait février, mars, juin… en double mais bon après une journée de gestes barrières, c’est excusable :))
Oh, tu es excusée d’office 😉 : la charge mentale quotidienne est colossale !
Merci pour ton retour sur mon travail. Je suis ravie qu’il puisse servir dans d’autres contextes.
Merci beaucoup pour cette frise du temps. je vais l’utiliser en français et en anglais. C’est un délice de me promener sur votre blog, merci pour toutes vos belles idées !
Bonjour,
Votre poutre du temps est vraiment top
Comptez vous l’actualiser pour cette année scolaire?
Belle journée à vous
Bonjour, Céline,
Merci pour votre gentillesse. Cette poutre du temps n’a pas besoin d’être actualisée. C’est comme un calendrier perpétuel. Il y a les deux versions du mois de février en 28/29 jours. 🙂
Bonjour, et merci pour ce beau travail.
Ton calendrier 2019/2020 version “La Réunion” m’a bien été utile !
Nous reprenons (le 14 pour les enseignants) lundi 17 août ici, je me demandais s’il y aurait une nouvelle édition pour cette année 😉
Hâte… merci d’avance !
MERCI DE penser à nous à la Réunion 🙂
Avec grand plaisir, Mirell !
Bonjour, J’ai découvert votre frise du temps par mamentaliste. Je la trouve très bien conçue et réfléchie avec les saisons. J’enseigne en allemand, et je trouve qu’elle serait même intéressante pour mes cycle 3 (j’ai des CE2/CM1 et CM1/CM2) serait-il possible de l’avoir en word, pour que je puisse l’adapter?
Bonne rentrée,
Christelle
Arrivés depuis peu à la Réunion et maman de 2 petits curieux, on avait affiché une poutre du temps Montessori du commerce et bien évidemment les visuels des saisons ne correspondaient pas. Merci donc pour cet outil que je viens de trouver ( on fait l’année calendaire du coup) avec de supers illustrations qui évoquent à la fois les saisons et les différentes cultures. Merci pour ce partage !
Un grand merci pour votre retour, Soiz ! Je suis ravie également que ces outils aient enfin vu le jour sur mon petit bord du monde !
Un grand merci pour ce très beau travail. Je suis en Guyane donc les saisons ne me seront pas utiles mais le reste oui !
Bravo.
Un grand merci! C’est trop beau et mon rituel date va être superbe grâce à ton super travail.
Avec plaisir, Luciani ! Merci pour ton retour !